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幼儿园音乐教育评价分析
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摘要
音乐是幼儿最喜欢的艺术形式之一。儿童除了可以在音乐教育中获得音乐能力发展,还可以在身体、情感、认知、个性等各方面获得发展。为了改进幼儿园音乐教育,必须重视音乐教育评价。音乐教育评价具有鲜明的导向、鉴定和改进作用,研究和分析音乐教育评价是促进儿童全面发展和幼儿园音乐课程改革的必然要求。
作者
葛笑笑
机构地区
江苏省连云港市灌云县伊芦中心小学
出处
《教育艺术》
2022年第2期57-57,共1页
关键词
幼儿园音乐教育
音乐课程改革
评价分析
研究和分析
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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