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自媒体抖音在中职化工技能课堂的应用
被引量:
1
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摘要
随着信息技术的不断发展,以视频为载体的自媒体迅猛发展,抖音平台凭借着自身丰富的内容以及便捷的使用方式,收获了广大青少年的热爱。抖音平台不能仅仅被当做娱乐工具,更应该成为传播文化知识的媒介。基于此,本文分析了抖音平台对于中职教育的价值,并以化工技能课堂的教学为例提出了可行的教学策略,为中职学生高效掌握专业技能提供助力。
作者
陈雯雯
机构地区
江苏省滨海中等专业学校
出处
《采写编》
2022年第3期175-176,共2页
Journalism & Media Studies
关键词
抖音
中职化工
价值分析
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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