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寓培育学生的民族精神于数学教育中
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摘要
中华民族精神是中华民族之魂。在数学教学中,该如何培育学生的民族精神,让我们的民族精神发扬光大呢?下面就结合小学数学教学谈几点自己的做法。一、积极利用教材文本中的教育材料现行小学数学各版本教材中均或多或少、或深或浅地蕴含着中国科学家的科学成就、中国人民的拼搏事迹、改革开放的可喜数据等。
作者
邱爱国
机构地区
浙江绍兴市上虞区实验小学
出处
《小学教学(数学版)》
2022年第3期29-31,共3页
Primary School Teaching
关键词
小学数学
教材文本
中华民族精神
数学教学中
科学成就
培育学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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