小学汉字书写质量提升策略的探究

汉字是中华民族的文化符号,正确、规范地书写汉字是每个中国公民最基本的素质。然而受应试教育的影响,人们过多追求功利色彩,目前学生的书写情况很不乐观,在一定程度上严重影响了学生的学习效果。本文重点从问题出现的原因、解决的方法、取得的效果三个方面进行论述,力求探索出一套操作性好。