摘要
文章首先分析了“经济法”课程教学现状,然后提出了应用型本科高等院校“经济法”课程教学改革策略,包括加强教师队伍建设,促进教师专业发展;结合授课专业,有的放矢选取授课内容;改变传统的“输入式”教学模式,采用灵活多样的教学方式;等等。
出处
《西部素质教育》
2022年第4期142-144,共3页
Western China Quality Education
基金
石河子大学教改项目“‘技术+管理’复合型人才培养目标下教学体系和课程建设的创新研究---以CIMA班为例”(编号:JGY-2019-41)。
