摘要
文章首先阐述了高校家庭经济困难学生精准认定存在的不足,然后分析了大数据技术应用于高校家庭经济困难学生精准认定的可行性,最后提出了大数据背景下家庭经济困难学生精准认定实施策略。
出处
《西部素质教育》
2022年第4期148-150,共3页
Western China Quality Education
基金
2020年江苏科技大学“招商局·学生教育管理创新奖”项目“大数据背景下家庭经济困难生精准认定研究”成果(编号:2020XGJP09)
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“高校家庭经济相对困难学生精准认定研究”(编号:x-c/2021/40)。
