以需求为导向的高职英语专业教育教学研究

以需求为导向的教育模式,本质上就是要把握就业的主线,提升高职毕业生的职业技能和综合素质。高职英语专业教育要根据人才需求趋势,瞄准培养高端英语应用型人才的目标,创新教学模式,丰富课堂与实践教学内容,增强英语实际应用能力。外文出版社出版的《中国高校英语教育:实践、反思与展望》,在充分阐述新时代高校英语教育模式面临的机遇和挑战的基础上,分析在教学实践中探索新模式的可行性与方向性,破解高校英语在教改过程中遇到的难题,推进高校英语的内涵式发展和复合型人才的全面培养。该书分为两部分,第一部分从教学主导者的角度,阐述创意写作和英美文学教学策略,分析学生思维和深度学习的策略和理念,探索提高趣味性和人文性的方式方法;第二部分从学习主体者的角度,分析英语文学教育的目标、策略、作用和意义。