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揭秘与对话--交际语境下的文言文教学研究
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摘要
文言文是语文这一教学科目中的重点内容,与现代的白话文交流方式相比,文言文的知识内容大多晦涩枯燥。而高中阶段的文言文教学更是语言科目教学的重难点内容。基于此,本文围绕文言文教学现状展开研究,详细分析了高中语文交际语境的文言文教学,希望可以引起广大高中教师的重视,为文言文教学提供帮助。
作者
刘元
机构地区
南京师范大学灌云附属中学
出处
《中学语文》
2022年第8期88-90,共3页
关键词
教学研究
文言文教学
交际语境
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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