“智慧教育”背景下农村青少年信息素养教育的优化路径研究

农村教育的发展离不开教育信息化的推动,信息化的基础在于师生信息素养的提升,决定了农村青少年信息素养教育的可持续发展能力,是农村群体信息素养教育的关键所在。本文通过“智慧教育”背景下农村中小学信息素养课程设置的优化路径分析,着眼于学生能力的获得和信息素养的提升,从教师、智慧校园建设等方面提出解决方案,不断推动农村教育信息化的深入发展,进一步缩小城乡教育差距,阻断贫困代际传递。