基于校企协同育人模式的1+X证书制度运行管理机制研究

1+X证书制度试点重构了行业职业技能等级认证体系,同时为校企协同育人拓展了新空间,为深化职业教育改革奠定了基础。在试点过程中,各类职业院校遇到了包括课证融通、校企协同、师资培育、资源重构、证书效力等方面的问题,要突破职业教育改革的各种障碍,必须要以课程教学改革为抓手,深化与行业企业的合作,加强师资队伍建设,优化校企资源配置,提升证书的行业影响力,构建起基于校企协同育人模式的1+X证书制度运行管理机制。