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正本清源向美育——对新时代小学美术课堂的思考和探索 被引量:1

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摘要 本文结合新时代的美育精神,对当下的美术课堂进行一些探索和思考,从学生实际出发,追求美好、自然、真实的课堂,用真情推进课堂教学,从而以美育人、以文化人,以美培元,真正提升学生的审美素养和人文素养。
作者 虞玺
出处 《小学教学研究》 2022年第2期46-47,共2页
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