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“以形写神”在工笔人物画教学中的意义 被引量:1

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摘要 随着经济的不断发展,人们的物质需求不断得到满足,越来越注重提升内在。绘画成为人们首要的选择之一,越来越多的家庭开始让孩子从小学习绘画,提升孩子的精神文化涵养,希望孩子能够德、智、体、美、劳全面发展。选择学习绘画的人逐渐增多,对于弘扬中华优秀传统文化也大有助益,有助于推动中国绘画技术的革新和发展。其中,工笔人物画是中国绘画史上浓墨重彩的一笔,也是人们非常喜欢的画种。工笔人物画注重“以形写神”,这一理念几乎贯穿工笔人物画的发展史。该文探讨工笔人物画的发展历史、“以形写神”的特点及其对工笔人物画的影响。
作者 高行翠
出处 《美术教育研究》 2022年第5期166-167,共2页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1张传燧.论玄学与魏晋南北朝审美教育[A],2009.
  • 2邵琦.以线取象以形写神——中国古典图形的认知与表现特征略说[A],2004.
  • 3孙怡村.从汉画像石艺术看中国传统绘画民族性特征的渊源[A],2004.
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  • 5蒋彩萍,唐秀玲.工笔人物技法新编杭州:浙江人民美木出版社,2003.

共引文献4

引证文献1

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