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高职英语课程思政教学的实践及思考 被引量:2

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摘要 在当前全面推进高校课程思政建设的形势下,高职英语课程作为学生的必修课,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。英语教师要承担好育人责任,通过完善教学目标、丰富课程类型、优化教学设计、改良教学评价方式等措施,实践高职英语思政教学,在促进学生英语学科核心素养发展的同时,潜移默化地坚定学生理想信念,厚植爱国主义情怀。
作者 刘爽
出处 《济南职业学院学报》 2022年第1期56-58,76,共4页 Journal of Jinan Vocational College
基金 2020年济南职业学院职业教育创新发展校级专项研究课题“高职英语课程思政实施路径研究”(项目编号:CX2020019)的部分研究成果。
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参考文献2

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