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“课程思政”理念融入高职机械类专业英语教学思考与实践——以济南职业学院为例
被引量:
2
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摘要
新时代大学英语教育应在保持其公共基础课属性的同时,彰显和发挥其思政功能,与思政教育形成协同效应。从课程思政内容选取角度,高职机械类专业英语要充分反映新时代特征和符合职业教育特性;从课程思政实现手段采用角度,要充分借助于信息化教学方式;从高职生认知性角度,要通过“第二课堂”赢得学生的喜爱。
作者
刘君
机构地区
济南职业学院公共教学部
出处
《济南职业学院学报》
2022年第1期59-62,共4页
Journal of Jinan Vocational College
关键词
课程思政建设
职业教育
大学英语
教学思考与实践
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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