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渗透式爱国主义教育在初中语文教学中的探讨

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摘要 爱国主义属于中华民族中的核心理念、精神,初中生正处于构建文化价值观、情感价值观、人生价值观的主要阶段,而初中语文是一门育人功能非常强的学科,对于培养初中生爱国主义情感有着一定的意义。由此,在初中语文教学工作中,教师不能只讲解书本知识,更重要的是要挖掘语文教材中的爱国主义素材,激发初中生的爱国情怀,使他们能够更加努力投入到学习中,希望通过自己的努力更好地建设祖国,为祖国、社会和谐发展奉献出自己的一份力量。
作者 狄得禧
出处 《学周刊》 2022年第10期92-94,共3页 Learning Weekly
基金 2020年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题《初中语文爱国主义思想教育的渗透与实践研究》研究成果,课题立项号:GS[2020]GHB3693。
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