摘要
高职院校是当今新时代国家有效培养高素质技能型人才的重要阵地,因此如何做好人才培养、完成人才培养的战略性目标,离不开高职院校的有效管理。辅导员是高职教师队伍和管理队伍的重要组成部分,在学生日常管理中扮演着重要的角色。辅导员承担着学生日常管理的主要责任,肩负着引导学生健康成长、塑造学生正确三观的主要任务。高职院校应当引导辅导员明确定位自身的角色和自身的职能,运用思想政治理论知识,高效的优化学生管理工作,使得大学生在学习专业知识的同时,提升自身的综合素养,实现人的全面发展,推动完成人才培养的战略目标。
出处
《产业与科技论坛》
2022年第6期167-168,共2页
Industrial & Science Tribune