多维思考 知行合一——浅谈劳动教育的实践研究

在劳动教育的实践研究中,我们要进行多维思考:解读劳动精神内涵,渗透实践品德教育;创新劳动教育方法,构建校本劳动课程;拓展劳动教育平台,加强劳动生活实践。我们要把劳动教育贯穿于家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。