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HPS教育理念在高中地理教学中的应用探究——以鲁教版《地球的圈层结构》为例 被引量:1

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摘要 本文简要阐述了HPS教育理念,指出将HPS教育理念融入高中地理教学的优势,并列举了HPS教育理念在“地球的圈层结构”一课中的应用,借鉴HPS教学模式的六环节,以实验活动探索科学为教学设计的切入点,促进学生对基础地球科学知识的了解。地理科学史丰富地理教学资源,增加地理教学的趣味性,帮助学生更好地理解自然地理现象的过程与原理,进而发展学生的科学精神与人文精神。
作者 王艺霖 孙青
机构地区 云南师范大学
出处 《教育界》 2022年第1期68-70,共3页
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