期刊文献+

优秀教材建设的创新实践与思考——以医学类获奖教材为例 被引量:5

Innovative Practice and Thinking of Outstanding Textbook——Case Study:Award-winning Textbooks of Medicine
下载PDF
导出
摘要 本文精选生动、详实的获奖案例,详细阐述作者亲历的优秀教材研发、创编、出版全过程,分享多维度、全方位铸造优秀教材的实践和体会,提出教材建设的创新思考,与同道共同探讨研究。 This article selected vivid and concrete examples of award-winning cases,expounded the author’s experience during the whole process of creation,development,revision and publication of the textbooks,shared multi-dimensional and comprehensive practice and thoughts of building outstanding textbooks,put forward to innovative thinking on how to build a textbook,in order to have a discussion within the field.
作者 杨兵 YANG Bing(Higher Education Press,Beijing 100029,China)
机构地区 高等教育出版社
出处 《高校医学教学研究(电子版)》 2022年第1期3-6,共4页 Medicine Teaching in University (Electronic Edition)
关键词 优秀教材 创新 实践 Outstanding textbook Innovation Practice
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献10

共引文献2

同被引文献52

引证文献5

二级引证文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部