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函数图象一轮复习三部曲

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摘要 函数图象能直观反映出函数的性质.抓住了函数的图象,也就抓住了函数的“命脉”.那么,在高考一轮复习中,教师应引导学生如何复习函数的图象呢?笔者以为,我们应该分三步进行:一是让学生学会作图,二是让学生学会识图,三是让学生学会用图.
作者 王东荣
出处 《中学数学(高中版)》 2022年第3期43-44,共2页
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