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打通标准答案壁垒减少思维定势误判——一次期末阅卷带来的思考

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摘要阅卷是教师的一项基本工作,借助于评分标准,为确保考试的效度,教师应给考生恰当的分数.但是有时受到阅卷时间的限制,对于部分考生所做的主观题不能正确拿捏,导致考生无辜失分.本文结合一次期末考试网上阅卷的经历,谈谈笔者的一点看法.

作者尹平

机构地区江苏省海门中学附属学校

出处《初中数学教与学》 2022年第2期14-16,共3页

关键词阅卷失分期末考试评分标准考生思维定势主观题

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

2022年第2期

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