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如何达成讲题的广度与深度——以一道中考题的评讲为例
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摘要
中考试题是中考命题专家精心编制而成,凝聚着专家们的心血和集体智慧,是一线教师在平时教学中值得利用和研究的宝贵资源.一道好的题目往往拥有多个切入点,通过探索问题的多种解法,可以让学生学会多维度去思考和分析问题.在探究“一题多解”的同时,还要寻找问题的根源,通过变式强化思维的深度,让学生面对问题的时候,能够从本质上去厘清思路,迅速找到解决方法,从而达到增强解题能力,提升复习效果的目的.
作者
傅旭丹
机构地区
浙江省杭州外国语学校
出处
《初中数学教与学》
2022年第3期20-22,4,共4页
关键词
复习效果
一线教师
评讲
解题能力
一题多解
中考试题
讲题
中考命题
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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