浅析小学语文看图写话教学问题与对策

小学语文看图写话教学中培养学生的想象力和创造力是提升教学效率和质量的根本方式。具体过程是引导学生多维度观察图片,剖析图片内容,而后组织语言,将看到的图片内容描述出来,旨在带领学生观察和理解事物,建立足够的理性认知基础,同时强化学生的观察能力、思维能力、语言组织能力等,落实全面培养人才理念。当前小学语文看图写话教学问题较多,站在长远的角度分析,教师应有针对性的进行教学优化,促进学生综合能力的发展。