多媒体在小学数学教学中的应用研究

随着信息技术的发展,多媒体技术走进了千千万万的课堂之中,其图表、动画、文本、音频等多种应用方式一改传统专注课本的授课方法,使得课堂变得更加丰富多彩,更加符合儿童身心发展的规律,对数学的学习和思维方式的培养十分有益。知识的传授也不再仅仅依赖于课本,拥有了更加生动有趣的平台。基于此,本文就多媒体在小学数学教学中的应用展开了简单的探析。