引导学生有效品读课文的方法

品读即仔细阅读、品味的意思。阅读教学中,低层次的朗读虽然可以帮助学生对文本内容有初步的感知,却无法激起学生思想情感的共鸣,更不能扭转学生错误的思维与观念。而品读则可以让学生真正静下心来认真研读文本,静静地思考、感悟与品味,还可以充分调动学生的多种感官。