摘要
随着科学技术的发展和社会的进步,人工智能时代的到来得到社会各界广泛认可,这也对高职院校人才培养提出一些新的要求,因此,应根据机电力学原理,提出"专业优化课程、实践搭建平台、素质培养与特色创新相结合"的培养系统,在高职机电专业人才培养期间引入人工智能模式,优化专业课程体系,并结合行业需求开展大学生特色项目培养,从而有助于培养学生的创新思维。
出处
《中国新通信》
2022年第1期159-160,共2页
China New Telecommunications
基金
2019年度广西职业教育教学改革研究项目+《智能时代机电类专业人才培养模式变革研究》+(GXGZJG2019B006)。