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高中语文教学与信息技术整合优化策略研究
被引量:
2
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摘要
高中语文与信息技术的整合,是丰富课堂教学内容与方法的手段,也是改变学生学习,促进教学评价的方法。在高中语文教学中,有了信息技术的融入、参与,既能把网络资源运用到教学中,也能让信息技术的便捷性促进学生学习,实现高效教学。
作者
柳晓刚
机构地区
甘肃省徽县第一中学
出处
《中国新通信》
2022年第1期196-197,共2页
China New Telecommunications
关键词
高中语文
信息技术
整合
优化策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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