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初中数学多媒体教学中存在的问题及解决措施探讨
被引量:
2
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摘要
在现代教改活动中,多媒体备受重视,在各科教学中的辅助优势逐渐凸显。目前,很多教育者将多媒体技术应用到初中数学教学活动中,但受到运用方法和教学理念的影响,其教学水平参差不齐。本文在了解多媒体技术的基础上,对初中数学教学展开了全面的分析,并探讨了多媒体在数学教学应用中存在的问题及策略,具有现实意义。
作者
姜成胜
机构地区
甘肃省甘南州临潭县第四中学
出处
《中国新通信》
2022年第1期210-211,共2页
China New Telecommunications
关键词
初中数学
多媒体
问题
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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