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探究初中地理“以图导学”教学法
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摘要
地理是初中文科的重点科目之一,地理分数在文综整体分数中也占有很重要的分量。但目前有很多中学生在学习地理时无法形成完整的地理知识框架,对于地理知识的记忆不够深刻。新课标下的初中地理教学要求教师在教授地理知识时,不光要提高学生的地理学业水平,还要对学生在日常生活中的地理应用能力严要求。本文主要阐述了初中地理“以图导学”教学的优势及应用策略。
作者
刘丽燕
机构地区
山东省淄博市临淄区雪宫中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第24期78-79,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中地理
以图导学
优势策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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