翻转课堂教学模式在兽医微生物课程教学中的应用效果

兽医微生物课程作为面向动物医学、动物药学和动物检疫学等多个专业学生所开设的基础课,会给学生今后对其他课程的学习产生深远影响。但对该门课程进行教学时,较易出现内容杂乱和记忆难度大的问题,改变教学模式成为大势所趋。以此为背景,首先简要说明了教学模式的发展趋势,介绍了翻转课堂、雨课堂所具有的特点,并归纳了该门课程的特征,其次对翻转课堂的教学效果进行了分析,最后说明了要想使翻转课堂得到更加高效的应用,未来需要解决的问题。