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大题小做,精准备考——以函数图象备考教学为例

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摘要阳春三月,正是九年级毕业班学生备考拼搏的时候,笔者作为毕业班的一名数学教师,服务于九年级学生备战中考责无旁贷.从近几届中考数学改卷的反馈情况看,学生在数学卷中的最后两道题得分还是不尽如人意,这也就是所谓的数学卷的压轴题,是对学生解决综合问题能力的考查.笔者有一个大胆的想法,将这两道综合题在平时的教学中做到“大题小做”,做到把大题分解成若干小题,让学生练习,从而各个击破.

作者陈建超

机构地区江苏省启东折桂中学

出处《中学数学（初中版）》 2022年第3期27-28,共2页

关键词压轴题中考数学毕业班学生备考学生练习函数图象反馈情况数学教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2022年第3期

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