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由两节中考专题复习课引发的思考被引量：1

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摘要近日,在一次集体教研活动中,笔者有幸聆听了两节高质量的中考专题复习课,引发了对专题复习、数学建模、数学思维等方面的些许思考,下面进行简单介绍,不当之处,敬请指正.1案例呈现案例1:二次函数图象信息题的解法.(1)问题导入.什么是二次函数图象信息题呢?我们通过一个具体的题目认识一下.

作者雷业红

机构地区江苏省仪征市月塘中学

出处《中学数学（初中版）》 2022年第3期29-30,共2页

基金江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“促进初中生数学建模素养发展的教学策略研究”(编号:D/2020/02/349)的成果之一.

关键词问题导入数学思维数学建模专题复习二次函数图象集体教研案例呈现不当之处

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2022年第3期

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