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议小学数学课堂提问的艺术
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摘要
文章阐述了小学数学课上的提问如何引起学生思维的冲突,激发思考动力,培养创新意识。
作者
吴建平
机构地区
石嘴山市丽日小学
出处
《宁夏教育》
2022年第1期126-127,共2页
Ningxia Education
关键词
小学数学
提问艺术
数学思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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