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攻坚啃硬 拼搏进取——“大庆精神”课程开发案例
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摘要
"大庆精神"激励了几代石油人,也深深影响着石油子弟学校的校风。宁夏长庆高级中学现有60%以上的学生是石油人子女、70%的教职工是原石油人。因此,学校与石油人、石油人精神密不可分。2020年1月,学校着手开发"大庆精神"系列校本课程,同时付诸课堂。文章以项目式学习、沉浸式学习、反思式学习三种范例,引领学生认知、体悟、践行"大庆精神"。
作者
邓树栋
机构地区
宁夏长庆高级中学
出处
《宁夏教育》
2022年第1期138-139,共2页
Ningxia Education
关键词
“大庆精神”
三种范例
课程开发
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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