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让幼儿在体验中提升对自然的感知力

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摘要 文章介绍了幼儿最为常见的四种自然表征,论述了幼儿在参与自然体验活动的过程中将信息在头脑中的认知以语言、动作、绘画或书写符号、建构拼搭等呈现方式来反映自己的有益经验,促进其情感体验以及自然表征能力的发展。
作者 马丽
出处 《宁夏教育》 2022年第1期152-154,共3页 Ningxia Education
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