摘要
2020年9月28日,教育部制定并印发了《大中小学国家安全教育指导纲要》(以下简称《纲要》),以此指导大中小学系统、规范、科学地开展国家安全教育,让学生能够深入理解和准确把握总体国家安全观,牢固树立国家利益至上的观念,增强自觉维护国家安全意识,提升维护国家安全的能力。不同于小学阶段的意识启蒙和大学阶段的深入实践,中学阶段的国家安全教育在促进学生发展方面有其独特作用与价值,更加侧重价值观念的确立和养成。
基金
东北师范大学哲学社会科学校内青年基金项目(中央高校基本科研业务费专项)“新时代卓越班主任核心素养及其培育模式研究”(项目编号:20QT001)的研究成果。
