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乐游戏 悦幼儿 促发展--“放手游戏, 发现幼儿”的实践之路
被引量:
1
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摘要
游戏是幼儿与生俱来的权利和能力,游戏也是幼儿学习和建构经验的过程。然而,幼儿园无“真游戏”、幼儿“被游戏”等现象屡见不鲜。我园积极开展户外游戏改革,设计“真游戏”“好游戏”,让幼儿真正玩起来,游戏点亮童年。一、玩起来--回归游戏本质,彰显生命特质要想使幼儿游戏有游戏的样子和味道,幼儿园就要彻底舍弃成人对幼儿游戏的控制,让幼儿真正玩起来,确保幼儿能自主决定玩什么、怎么玩、与谁玩。
作者
陈爱华
机构地区
江苏省泰州市东方明珠幼儿园
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第3期57-59,共3页
关键词
户外游戏
幼儿游戏
幼儿学习
幼儿园
放手
玩起来
促发展
实践之路
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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东方娃娃(保育与教育)
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