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初中数学逻辑推理能力培养策略探究
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摘要
逻辑推理能力作为数学核心素养的重要组成部分,已经成为重要的培养目标。教师要准确把握初中数学教学现状,了解教学中存在的问题,并据此设计相应的教学策略,循序渐进地促进学生逻辑推理能力的提高。本文将着眼于教学实践,具体阐述了如何在初中数学教学中培养学生的逻辑推理能力。
作者
孙花
机构地区
甘肃省武威市第十中学
出处
《基础教育论坛》
2022年第6期71-72,共2页
关键词
初中数学
逻辑推理能力
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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