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例谈幼儿园一日活动中存在的问题与对策

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摘要 一日活动是指幼儿从早上入园到下午离园期间的所有活动。一日活动对幼儿的身心发展具有十分重要的促进作用。但当前幼儿园的一日活动中存在活动组织比较随意、新教师的一日活动引导能力欠缺、部分教师对保教结合缺乏正确认知等问题。基于问题分析,文章结合保教实际,提出幼儿园要进一步加大一日活动管理力度、抓好园本教研,教师则要重塑一日活动观念,并加强教学反思。
作者 金国珍
出处 《新课程研究》 2022年第5期27-29,共3页 New Curriculum Research
基金 2020年度贵阳幼儿师范高等专科学校校级科研课题“Q市城镇幼儿教师一日生活的组织与保育能力调查研究”(课题编号:GYYZXY2020-08)的阶段性研究成果。
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