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基于“四期九步法”构建中职“药店零售与服务技术”线上课程网站

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摘要 为解决中职“药店零售与服务技术”课程理论多、实操多而课时少的问题,湛江中医学校采用“四期九步法”构建基于“学习通”的线上课程网站,有效减轻了教师的授课难度,提高了学生的学习参与度,增强了学生的自主学习能力和综合素质。“四期九步法”包括建站准备、建站调整、网站上线、网站优化四个时期,以及定义课程、确认内容、筹备资源、网站建立、网站打磨、上线初期、上线中期、迭代优化、网站复盘这九个步骤。
机构地区 湛江中医学校
出处 《新课程研究》 2022年第5期84-86,共3页 New Curriculum Research
基金 广东省教育科研“十三五”规划2020年度教育科研课题基金资助项目“‘互联网+’背景下的混合式教学模式研究与实践--以中职《药品零售与服务技术》课程为例”(课题编号:2020YQJK388)的研究成果。

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