立德树人视域下的班级生态管理

立德树人是学校育人目标和最根本的任务;班级是学校最基本的组织单元,更是学生集体学习和生活的重要场所。班主任要落实立德树人,应当转变班级建设理念,在班级管理中引入生态管理理念,构建学生参与的生态化规则,以促进健康、全面、规范有序、可持续发展的生态班级的形成。