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适龄性“艺术+”五育融合课程的探索与反思
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摘要
经过三年的实践探索,哈尔滨新区豌豆荚艺术集群通过"艺术+德育""艺术+智育""艺术+美育""艺术+劳动"的实践探索,研发了《行走的课堂》《Steam》《剪纸》《劳动》适龄性集群课程,得到师生、家长和社会的高度关注和认可。研发"艺术+德育"集群课程《行走的课堂》艺术集群充分挖掘中小学艺术教育的课程资源,将艺术课堂与研学教育结合起来,将中华优秀民间艺术纳入学生艺术学习资源,让学生走出校园,在感受生活艺术的同时.
作者
韩雪
机构地区
哈尔滨新区豌豆荚艺术集群
出处
《基础教育论坛》
2022年第3期40-40,共1页
关键词
艺术课堂
实践探索
五育
课程资源
德育
融合课程
民间艺术
探索与反思
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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