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初中语文教学中的美育实践及策略
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摘要
美能够给予人丰富的情感,为人们带来无限的轻松与快乐。美学教育可以引导学生探索美的乐趣、享受美的熏陶、提升审美情操。初中语文教材内容丰富,因此在语文教学中实施美育,能够培养学生善于发现美的能力,加深学生对语文知识的理解与掌握,提升美育素养。
作者
程六洲
机构地区
甘肃省庄浪县南湖中学
出处
《基础教育论坛》
2022年第3期62-63,共2页
关键词
初中语文
美育
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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