道德与法治高效课堂构建例谈

小学时期是培塑学生"三观"的重要时期,道德与法治就是引导学生从生活、学习中提升德育素质,让德育真正做到落地见效。如何让德育与法治课堂教学更为高效?笔者从以下几方面进行了尝试。注重体验与探究,引领学生深度学习寓教于乐、快乐教学,就要力求在课堂教学中多设计符合学生身心特点的体验和探究活动。小学的道德与法治课堂教学更应如此。