试析后疫情时代高职英语课堂教学模式的重构

On Reconstruction of the Classroom-mode of English Teaching in Vocational Colleges During the Post-epidemic Era

2020年新冠疫情期间,广大教师听从教育部"停课不停学"的号召将课程从线下转移到线上,保证学生学习任务的正常进行。随着疫情趋于平稳,新学期高职英语教学模式的重构问题摆在教学工作者面前。文章以高职英语教学中传统课堂教学与在线教学的运行情况为背景,试析重构的必要性和可行性,阐述了混合教学模式的真正意义及随之而变化的教学策略、教学内容的设计等,并提出重构后应注意的问题。