摘要
实训教学是高职院校培养技能型人才的重要形式,如何更好的实现实训教学,是教学探索和改革的重要目标。本文详细阐述探索和实践高职院校基于虚拟仿真技术的电力二次实训课程教学改革,保证“线上”教学应对疫情及突发事件的同时,强化了实训课程线上线下混合式教学目标的达成。
出处
《中国设备工程》
2022年第6期24-25,共2页
China Plant Engineering
基金
河南省2020年重点科研项目《软科学基于“1+X”证书制度的继电保护专业人才培养研究与实践》(20B88039)
2020年郑州电力高等专科学校校内项目《智能电网生产型实训基地的电力二次系统分级式实训/培训包开发》。