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让学生学习“讲道理”的数学
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摘要
道理,《现代汉语词典》解释说:①事物的规律;②事情或论点,的是非得失的根据;理由;情理;③办法;打算。让学生学习“讲道理”的数学,一方面是指引导学生发现数学知识的本质规律;另一方面是指促动学生阐明数学知识产生、发展和形成的依据或理由,等等。让学生学习“讲道理”的数学,不仅有助于学生“触摸”数学知识的本质,提升数学知识的理解水平,而且有助于学生明确数学知识规定的合理性,理解基本技能操作的程序与步骤的道理。
作者
高飞
机构地区
江苏省睢宁县凌城实验小学
出处
《小学教学设计》
2022年第8期8-10,共3页
关键词
讲道理
知识的理解
数学知识
本质规律
基本技能操作
是非得失
提升数学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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