项目教学法在“投资项目评估”课程中的应用

“投资项目评估”课程具有理论性和实践性相统一的特点。针对当前“投资项目评估”课程教学中“重理论、轻实践”的问题,本文探讨以项目教学法为核心,将模拟评估项目贯穿整个教学过程。项目教学法的应用可以充分调动学生的主观能动性,激发学生对“投资项目评估”课程的兴趣,进而让学生获得真正的实践感,这对提升“投资项目评估”课程的教学效率具有重要的推动作用。