摘要
随着我国教育课程改革进程的不断深化,传统的教学理念和教学方法已经不能适应现代教育的发展需要,新时代的教学改革更加侧重学生的长远发展。在幼儿教育的过程中,幼小衔接是引导学生逐渐向小学学习状态过渡的重要活动,通过幼小衔接教育,幼儿园大班的学生能够在日后更快地适应小学的学习生活,对于学生的未来学习及发展都有着不可忽视的作用。相关教育工作者要不断革新自身的教学理念,根据学生的实际情况制订具有针对性的教学策略,培养学生养成良好的学习和生活习惯,实现幼小衔接的平稳过渡。
出处
《新课程研究》
2022年第6期83-85,共3页
New Curriculum Research