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小学数学教学中学生几何直观能力的培养
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摘要
几何是小学数学中的重要知识,同时也是教学难点。在几何教学过程中,教师需要培养学生几何直观能力,从而不断提高自身学习能力。对大多数小学生来说,几何是数学学习中的难点,也是阻碍学生提高自身数学水平的关键因素。基于此,教师要不断分析小学数学教学中培养学生几何直观能力的积极作用,有针对性地提出几何直观能力培养策略,不断积累教学经验,提高学生的学习能力。
作者
武成彬
机构地区
江苏省徐州市桃园路小学
出处
《新课程研究》
2022年第6期107-109,共3页
New Curriculum Research
关键词
小学数学
几何直观能力
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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